Indlæg tagget med ‘sprogpolitik’

Hvordan skriver de egentlig?

Af Anne Kjærgaard, Ph.d.-studerende, Dansk Sprognævn
27. januar 2010 

Masser af offentlige institutioner og private firmaer har søsat ambitiøse projekter der skal få medarbejderne til at skrive bedre tekster. Men hvordan kan man systematisk måle effekterne af den slags initiativer?. Læs videre…

Folketingets sprogpolitik målt og vejet

Af Anne Jensen, redaktionssekretær, Folketingstidende, Folketinget.
25. januar 2010 

So ein Ding müssen wir auch haben var ikke mottoet for, at Folketingets Administration i september 2008 indførte en sprogpolitik. Læs videre…

Internet Outsourcing Mastery

Af Martin Kristiansen, sprogredaktør i DR
21. januar 2010 

Interessen fra medier og offentlighed var Internet Outsourcing Mastery stor, da DR vedtog en sprogpolitik i 2009. Også internt har synlighed og et bredt medejerskab været væsentlige elementer i implementeringen.
Læs videre…

Er god formidling altid forenkling?

Af Kresten Bjerg, kommunikationsrådgiver, Bjerg K
9. december 2007 

Kommunikationsfolk gentager ét enkelt princip, når de vejleder kunderne: Formidling er forenkling. Det er efterhånden et mantra, men det skader vores demokrati og virksomhedernes muligheder for vækst, når vi arbejder med formidling som forenkling. Læs videre…

Modtag nyhedsbrev

Bjerg K udsender et nyhedsbrev med nyt om kommunikation og målinger.

Indtast din e-mail og modtag næste nyhedsmail.

Målinger man kan lære af

Dette site er en mindre del af et større forskningsprojekt, som vi kalder "Målinger man kan lære af". Deltagerne i forsknings-projektet samarbejder om at udvikle og afprøve nye og bedre måder at måle effekten af større kommunikationsløsninger på: hjemmesider, intranet, pressearbejde, videndeling, ledelseskommunikation, kommunikationspolitikker og -strategier mv. Deltagerne er:

Økonomistyrelsen

Udenrigsministeriet

Skatteministeriet

Fødevarestyrelsen

Konkurrence- og Forbrugerstyrelsen

CBS

Bjerg Kommunikation

Kontakt os for mere information om forskningsprojektet...

Læs om deltagernes motivation for at deltage...